A PHP Error was encountered

Severity: Notice

Message: Undefined variable: top_slider_image_num

Filename: views/top_slider_view.php

Line Number: 4

A PHP Error was encountered

Severity: Notice

Message: Undefined variable: top_slider_image_num

Filename: views/top_slider_view.php

Line Number: 4

A PHP Error was encountered

Severity: Notice

Message: Undefined variable: top_slider_image_num

Filename: views/top_slider_view.php

Line Number: 4

A PHP Error was encountered

Severity: Notice

Message: Undefined variable: top_slider_image_num

Filename: views/top_slider_view.php

Line Number: 4

A PHP Error was encountered

Severity: Notice

Message: Undefined variable: top_slider_image_num

Filename: views/top_slider_view.php

Line Number: 4

A PHP Error was encountered

Severity: Notice

Message: Undefined variable: top_slider_image_num

Filename: views/top_slider_view.php

Line Number: 4

A PHP Error was encountered

Severity: Notice

Message: Undefined variable: top_slider_image_num

Filename: views/top_slider_view.php

Line Number: 4

A PHP Error was encountered

Severity: Notice

Message: Undefined variable: top_slider_image_num

Filename: views/top_slider_view.php

Line Number: 4

A PHP Error was encountered

Severity: Notice

Message: Undefined variable: top_slider_image_num

Filename: views/top_slider_view.php

Line Number: 4

A PHP Error was encountered

Severity: Notice

Message: Undefined variable: top_slider_image_num

Filename: views/top_slider_view.php

Line Number: 4

The Shalem Fund: Programs in the Arab Sector in Israel    

The Shalem Fund recently celebrated 30 years of social impact. As part of our efforts to better ourselves and refocus our efforts, we began to analyze our goals for the future using a process called Strategic Pivot Thinking - SPT

We have borrowed the term “pivot” from the business sector to represent the crucial turns and tipping points we hope to take in order to create further impact while using our foundation's resources
The Shalem Fund reached several strategic conclusions during this process, including the importance of partnering with other public and philanthropic foundations

 

Attach a full text document of the SPT - Strategic Pivot Thinking

 

לפריט המלא
קרא | הורד


דו"ח מסכם לפעילות קרן שלם בתחום פיתוח מקצועי של העוסקים בטיפול באדם עם מוגבלות שכלית התפתחותית בין השנים 2013-2015    

 -

"אם תוכנותיך לשנה אחת- זרע אורז,
אם תוכנותיך לטווח של עשור- שתול עצים
אם תוכנותיך לטווח של מאות שנים- הדרך וחנך אנשים"
(קונפוציוס)

למתן איכות חיים מיטבית לאנשים עם מש"ה, נדרשים אנשי צוות מיומנים ומוכשרים.
סיוע הקרן ועשייתה בתחום פיתוח כוח אדם מאפשרים השלמה למענה כולל לחיים מיטביים, משמעותיים ומלאים לאדם עם מש"ה והסובבים אותו, תוך העצמת הצוותים המטפלים, התמקצעותם ושימורם.

משנת 1996 פועלת בקרן ועדת לפיתוח כוח אדם. ועדה זו, שחבריה מייצגים ונותנים ביטוי לצורכי השטח, לרשויות המקומיות ולמדיניות משרד הרווחה, מנחה ומלווה את עשיית הקרן בתחומים פיתוח כח האדם. כ - 6% מהתקציב השנתי של קרן שלם מוקצה לתחום זה .

תכנית הקורסים וההשתלמויות נבנית בהתאם למדיניות משרד הרווחה ובשיתופו, בכפוף לנושאי הליבה שנקבעו ע"י אגף מש"ה ובשיתוף נציגי הרשויות המקומיות אשר מבטאים את צרכי השטח.
מידי שנה נבחן מחדש תמהיל הקורסים וההשתלמויות, ומותאם למגמות חדישות במחקר האקדמי ובשטח.

מטרת דו"ח זה הוא לסכם פעילות הקרן בתחום פיתוח כח האדם בין השנים 2013-2015 ולהציג נתונים שונים כגון : מס' הקורסים שנעשו, מס' המשתתפים, פריסה של הקורסים לפי מחוזות, נושאים, קהלי יעד ועוד.

 

הדו"ח והנתונים נאספו ונערכו על ידי :

  • שרון גנות, מנהלת ידע, קרן שלם
  • תמנע גבאי מרקביץ, מנהלת תחום פיתוח מקצועי, קרן שלם
  • ד"ר עדי לוי ורד, רכזת יח' מכלול – מדידה והערכה, קרן שלם
  • מיה סבג, עוזרת מחקר יח' מכלול – מדידה והערכה, קרן שלם

 

 

להורדת הדו"ח המלא 

 

לפריט המלא
קרא | הורד


הזמנה לטקס הענקת פרסי המצויינות של קרן שלם לשנת תשע"ז 2017   שיערך ביום רביעי, י"א כסלו תשע"ח, 29/11/17 במוזיאון ארץ ישראל ברמת אביב  

 

 



מחקרים חברתיים בתחום המוגבלות בזקנה   מפגש הראשון לשנת תשע"ח בסדרת מפגשי חוקרים/ות בתחום המוגבלויות  

תוכנית המפגש:


"אני אף פעם לא אהיה זקן": זקנה וסוף החיים בעיניהם של אנשים בוגרים עם תסמונת דאון והוריהם.
בשיתוף עם ד"ר אריאל טננבאום, המרכז הרפואי הדסה הר הצופים ופרופ' יעקב בכנר, אוניברסיטת בן גוריון .
המחקר נעשה במימונה של קרן שלם.
ד"ר עדי פינקלשטיין, המחלקה לסיעוד, המרכז האקדמי לב; תוכנית "אדם ורפואה", הפקולטה לרפואה של האוניברסיטה העברית והדסה. מרצה וחוקרת בתחום של אנתרופולוגיה רפואית ולימודי מוגבלות.

• "איפה שמתי את המשקפיים?" התמונה הרחבה מאחורי תלונות זיכרון של אנשים קשישים הפונים למרפאות גריאטריות
פרופ' עדינה מאיר, חוקרת בתחום של שיקום נוירוקוגניטיבי. ראש בית הספר לריפוי בעיסוק, הפקולטה לרפואה של האוניברסיטה העברית הדסה. ההרצאה מבוססת על עבודת הדוקטורט של ד"ר שלומית רוטנברג שפיגלמן.

המפגש ייערך ביום ד', 01.11.17, בין השעות 16:00-14:30
בחדר 420 שבביה"ס לעבודה סוציאלית ולרווחה חברתית, באוניברסיטה העברית.


המרכז ללימודי מוגבלות הינו מרכז משותף לביה"ס לעבודה סוציאלית ולרווחה חברתית באוניברסיטה העברית ולמסד נכויות Israel Unlimited (ממשלת ישראל, ג'וינט ישראל וקרן משפחת רודרמן), ומיועד לקידום הידע, המחקר וההוראה בתחום המוגבלויות, ברוח התפיסה החברתית.

פרטים נוספים והרשמה בדוא"ל :Disability.Studies@mail.huji.ac.il

או בלינק:
https://goo.gl/forms/fi4z93kSSsewJpdh1

המפגש מתומלל

 



מדריך לתכנון והקמה של מעונות יום שיקומיים    

נכון לשנת 2017, כ-2,800 פעוטות עם צרכים מיוחדים, בגיל חצי שנה עד 3 זוכים לטיפול שיקום וקידום בכ - 125 מסגרות מעון יום שיקומי הפרוסים בכל רחבי הארץ. המסגרות מפוקחות ע"י אגף השיקום, השירות לטיפול בקהילה במנהל מוגבלויות ומופעלות ע"י זכיינים שונים של משרד העבודה והרווחה (רשויות, עמותות, חברות פרטיות).

הטיפול המיטבי בגיל הרך הינו הבסיס להתפתחות הפעוט והתקדמותו במעגל החיים. ברחבי הארץ פרוסים עשרות מעונות יום שיקומיים הפועלים מדי יום, בפיקוח משרד הרווחה העבודה והש"ח, כדי לתת מענה מקצועי מיטבי לפעוטות מעוכבי התפתחות ובני משפחותיהם מתחילת החיים. שלב זה הינו משמעותי במיוחד ובעל השפעה רבה על התקדמותו של הפעוט וחיזוק התא המשפחתי להמשך. כהשלמה לטיפול האישי, המקצועי יש צורך בתשתית פיזית מותאמת, מקצועית ומכבדת הנותנת מענה לכל העוסקים בתחום.

המדריך לתכנון מעונות יום שיקומיים הינו פרי יוזמה משותפת של משרד העבודה והרווחה, קרנות הביטוח הלאומי - הקרן לפיתוח שירותים לנכים וקרן שלם, שלושת השותפים האסטרטגיים לפיתוח השירות, אשר מקדמים עשרות פרויקטים של בינוי ו/או שיפוץ בכל רחבי הארץ.

מדריך זה מהווה פלטפורמה שוויונית לקבלת שרות איכותי בכל רחבי הארץ ומציג סטנדרטים אחידים לבניית מסגרות אלו. לתהליך הפקתו התגייסו שותפים רבים מתחומי ידע שונים במטרה לסייע בהבנת הקריטריונים לסיוע הקרנות, הדרישות והצרכים הפיזיים לבניית שרות הולם.

המדריך מחבר הלכה למעשה בין מדיניות ונהלים של משרד העבודה הרווחה והשירותים החברתיים, קרנות הביטוח הלאומי - הקרן לפיתוח שירותים לנכים , קרן שלם, קובעי מדיניות ברשויות , מפעילים/זכיינים ואדריכלים ובין הצרכים היומיומיים של הפעוטות, המשפחות והצוותים להם נדרשים מענים מקצועיים מיטביים.
האוגדן פותח על ידי משרד הרווחה והשירותים החברתיים בשיתוף ובמימון קרנות הביטוח הלאומי - הקרן לפיתוח שירותים לנכים וקרן שלם.

ייעוץ ופיתוח מקצועי:
פני גולדשמיט – אדריכלית
דינה בן לביא עו"ס - מפקחת ארצית מעונות יום שיקומיים
תמי איילון עו"ס – רכזת בכירה הקרן לפיתוח שירותים לנכים אגף הקרנות , ביטוח לאומי
מיקי כהן עו"ס- סמנכל"ית קרן שלם
 
עריכה וכתיבה : שרה קרניאל
עיצוב גרפי ודפוס : חן עיצובים

להורדת המדריך לתכנון והקמה של מעונות יום שיקומיים
 
 

 

לפריט המלא
קרא | הורד


אז מה היה לנו השנה במרכז ללימודי מוגבלות? שנת 2016-2017    


 
המרכז ללימודי מוגבלות הינו מרכז משותף לביה"ס לעבודה סוציאלית ולרווחה חברתית באוניברסיטה העברית ולמסד נכויות Israel Unlimited  (ממשלת ישראל, ג'וינט ישראל וקרן משפחת רודרמן), ומיועד לקידום הידע, המחקר וההוראה בתחום המוגבלויות, ברוח התפיסה החברתית, לצורך קידום זכויותיהם ואיכות חייהם של אנשים עם מוגבלויות ובני משפחותיהם.
 
להלן ריכוז צילומי הרצאות שניתנו במסגרת המרכז במהלך השנה החולפת :
 
הזכות לשילוב בחינוך, מזרח לעומת מערב ירושלים  |  ד"ר תום גומפל
 
תפיסה ממוקדת אדם ומימוש סל סיוע אישי  |  אביטל סנדלר-לף
 
הזכות לשילוב קהילתי בדיור  |  עו"ס יונית אפרתי ושושי ברגר
 
זכות הבחירה ותמיכה בקבלת החלטות  |  עו"ס מאיה גולדמן
 
הזכות למשפחה: התבוננות על דילמת הפונדקאות בקרב אנשים עם מוגבלות| עו"ד דורון דורפמן       
 
הזכות לקבלת שירות ברמה מיטבית: התבוננות על הרפורמה בבריאות הנפש  |  
פרופ' אלי שמיר, יואב קריים ועו"ס אבי אורן
 
השתתפות בחיי תרבות ופנאי  |  יפעת קליין ויקיר פניני-מנדל

  Strategies for mobilizing and organizing people with disabilities for
 political advocacy  
עו"ד דיוויד ליפופסקי, מרצה בביה"ס למשפטים באוניברסיטת  טורנטו,
 
שיח הזכויות והמודל החברתי של המוגבלות בחברה החרדית בישראל  | עו"ד חיה גרשוני ויעקב טייכמאן
 
- מבט מדיניות על אשפוז פסיכיאטרי ופגיעה מינית |הילה רימון גרינשפן
- חוויית האשפוז הפסיכיאטרי של נפגעות ונפגעי טראומה מינית | הילה מחלב
 
- "כל משבריך וגליך, עלי עברו": נטל סובייקטיבי בקרב הורים למתמודדים עם מוגבלות נפשית מהחברה החרדית | רויטל ממן
- הורים עם מוגבלות בחברה החרדית, התאמה תרבותית של תכנית התנדבות", מחקר על פרויקט הנערך ע"י מסד נכויות, ג'וינט ישראל| יקיר פניני-מנדל, אלן מילשטיין, חיה גרשוני
- השלכות ממצאי המחקרים למתן שירותי רווחה וסיוע מותאמים לאוכלוסייה החרדית | דיון בהנחיית פרופ' רון שור
 
- שאלות לגבי הגוף והמרחב | עידו גרינגרד,
- לחקור אמנות נכות, לזהות יצירה כפוליטית | נילי ברויאר
 

 



"הכר את האחר" בעיר באר שבע    

עיריית באר שבע, באמצעות חברת כיוונים, הוציאה לפועל מייזם חדש של שילוב אנשים עם מוגבלות שכלית התפתחותית באירועי ספורט בקהילה, וזאת כמענה לקול הקורא בנושא זה אשר פורסם ע"י קרן שלם.
למיזם שותפים אגף מש"ה ( מוגבלות שכלית התפתחותית ) במשרד הרווחה, עיריית באר שבע - אגף הרווחה מחלקת השיקום ואגף הספורט , אגף החינוך המחלקה לחינוך מיוחד, וקרן שלם .
במסגרת המיזם התקיימו בשנת תשע"ז מספר שיתופי פעולה- מתמשכים וחד פעמיים-אשר בהם נחשפו קהלים שונים לאוכלוסיית האנשים עם המוגבלות השכלית, כשותפים מן השורה בפעילויות השונות:


שיתוף פעולה בין תלמידי "מקיף ג'" ותלמידי בית ספר "דקלים"
בית הספר לחינוך מיוחד "דקלים" ותיכון "מקיף ג'" שיתפו פעולה במספר חזיתות. בכל יום ראשון נערך אימון משותף של שעה וחצי בריקוד הברייקדאנס, ובימי רביעי אימון משותף בענף הכדורסל. בעקבות הפעילות המשותפת נוצרו מערכות יחסים אישיות וחמות בין הילדים מבתי הספר השונים. בנוסף לפעילות הקבועה, נפגשו התלמידים בחג החנוכה להדלקת חנוכייה כימית וקינחו עם ספוגניות טעימות. אחת לחודש כיתת מדעים ממקיף ג' אירחה כיתה מתחלפת מבית ספר דקלים ליום ספורט היתולי. באירוע סיום הפרויקט הוזמנו המשתתפים לבאולינג בבאר שבע, שם התקיים טקס קצר, כל תלמיד קיבל שני משחקים ופיצות. לתלמידי בית הספר "דקלים" הוענקו במתנה תיק ספורט, כדור כדורסל ובקבוק שתיה מעוצב.

שילוב בצעדת הגמלאים
האירוע השנתי "צעדת הגמלאים" היה מרגש ביותר, כאשר השנה הצטרפו כ-50 משתתפים מעובדי מע"ש "יחדיו" לצעדה זו. הם צעדו כ-2 ק"מ מסביב לגן הפעמון בעיר, והמשיכו בפעילות ספורטיבית בגן עצמו שכללה- טאי צ'י, ריקודי עם, סדנת תיפוף ועוד...

שיתוף פעולה בין בתי הספר היסודיים אוריין ואילנות
במסגרת שיתוף הפעולה של תלמידי בית הספר לחינוך מיוחד "אילנות" וביה"ס היסודי "אוריין", נבחרו תלמידי כיתות ג' בבתי הספר. התלמידים השתתפו באימון שבועי משותף בענף הכדורסל. הילדים שיתפו פעולה בהנאה ונראה כי מתקיים חיבור אמיתי ביניהם.

שילוב בטורניר "סטריטבול"עירוני
במסגרת אירוע הסטריטבול המסורתי בבאר שבע, השתתפו כ-10 שחקני כדורסל מעמותת אקי"ם בהדרכת המאמן איתי מאירוביץ. השחקנים לקחו חלק במשחק ידידות בו שיתפו פעולה עם שחקני מגמת הכדורסל במקיף ג'. כמו כן כ-3 שחקנים התחרו בתחרות השלשות לקול עידוד הקהל.


ישר כוח לחברת "כיוונים", ובמיוחד לרכז הספורט יהב חדד על הוצאתו לפועל של מיזם ייחודי זה, אשר עתיד להמשיך ואף להתרחב בשנה"ל תשע"ח !


קרן שלם שותפה לייזומו, תכנונו ומימונו של המיזם.

 

 



לומדת חלון לעולם המוגבלות השכלית   לומדת אוריינטציה והיכרות ראשונים עם עולם המוגבלות השכלית  

 -

שיתוף פעולה בין המכללה הטכנולוגית בחולון, הפקולטה לטכנולוגיות למידה לבין קרן שלם והאגף לטיפול באדם עם מוגבלות שכלית במשרד הרווחה הניב לומדה אינטראקטיבית שמטרתה להקנות אוריינטציה ומידע ראשוני על תחום המוגבלות השכלית.

הלומדה הינה פרוייקט גמר לתואר ראשון, תשע"ו בפקולטה לטכנולוגיות למידה

צוות הפרוייקט :
גל ספקטור וליאת ברוכמן
מנחות :
ד"ר היילי מרום ורעות בכר
מומחי תוכן : 
שרון גנות, מנהלת ידע ושותפויות, קרן שלם
נילי בן דור, מפקחת ארצית לניהול ידע והדרכה, האגף לטיפול באדם עם מש"ה, משרד הרווחה והשירותים החברתיים
תמנע גבאי מרקביץ, מנהלת תחום פיתוח מקצועי, קרן שלם
 
הסרטון צולם במרכז קש"ת, עיריית חולון.
צילום : עומר ביטס
 
 
 
 
כל הזכויות שמורות למכון הטכנולוגי בחולון ©
 
 
ניתן לצפות בלומדה בקישור המצורף
 
 
 

 



קול קורא למענק לתמיכה במחקר בתחום המוגבלות מטעם המרכז ללימודי מוגבלות    

 * המודעה מנוסחת בלשון זכר, אך פונה לנשים ולגברים כאחד.


בשנים האחרונות אנו עדים לתהליך של שינוי פרדיגמטי אשר במסגרתו מתחדדת ההבנה כי מוגבלות היא תופעה חברתית רבת-פנים המתעצבת, בין השאר, על-ידי גורמים סביבתיים, כלכליים, תרבותיים ופוליטיים מעבר להיבטים רפואיים או פסיכולוגיים. מטרת המרכז ללימודי מוגבלות, המהווה שותפות בין בית הספר לעבודה סוציאלית ורווחה חברתית ע"ש פאול ברוואלד (האוניברסיטה העברית) ומסד נכויות – Israel Unlimited, הינה לקדם שינוי זה.

במסגרת הקול קורא מוזמנים חוקרים, אשר תחום מחקרם הינו מוגבלות בהקשרה החברתי, להגיש מועמדותם למענק.
תחומי המחקר יכולים לכלול (אך לא רק) זכויות של אנשים עם מוגבלויות, פרקטיקה ממוקדות אדם, ייצוגים של מוגבלות בתרבות הישראלית, ואנשים עם מוגבלויות במדינת הרווחה הישראלית.

למי מיועד המענק? חוקרים/ות מכלל החוגים, המחלקות והפקולטות באוניברסיטאות מחקר ומכללות, אשר מחקרם עוסק במוגבלות תוך שימוש בנקודת מבט חברתית. תינתן עדיפות לחוקרים צעירים, לצוות מחקר אינטרדיסיפלינרי, לשילוב חוקרים עם מוגבלות בצוות ולשיתופי פעולה אקדמיה-שדה. כמו כן, תינתן עדיפות למחקר בעל השלכות יישומיות וקידום השדה החברתי.

גובה המענק:25,000 שקלים (לשיקול צוות המרכז ניתן יהיה לחלק את הסכום לזוכה אחד או שניים).


מה יש להגיש? במסגרת הבקשה יש להגיש את המסמכים הבאים:
א. בקשה בכתב הכוללת ביוגרפיה אקדמית קצרה ופרטים אישיים של החוקרים (פרטי התקשרות, החוג אליו שייכים).
ב. מסמך של עד שלושה עמודים ובו תקציר המחקר (כולל נושא ושאלות מחקר, רציונל, שיטת המחקר ותרומתו האמפירית, תיאורטית ו/או פרקטית) וכן הסבר על הרלוונטיות שלו לתחום המוגבלות בהקשרה החברתי (רווח 1.5, פונט 12).
ג. נוסח מקוצר של קורות החיים של צוות החוקרים.
ד. לוח זמנים.
ה. פירוט תקציב מבוקש

את הבקשה יש להגיש בדוא"ל ל- disability.studies@mail.huji.ac.il


לוח זמנים: את הבקשה יש להגיש לא יאוחר מה-3.12.17.

דרישות נוספות: מקבלי המענק ידרשו: (1) להגיש דוח מחקר מסכם בסיום תקופת המחקר, (2) להגיש נייר עמדה הכולל ממצאים יישומים וחשיבות למדיניות. צוות המרכז שומר לעצמו את הזכות לפרסם נייר עמדה זה אשר יכלול את שמות החוקרים; (3) מקבלי המענק יתבקשו להציג את ממצאי המחקר במסגרת אירוע של המרכז; (4) מקבלי המענק יתבקשו להרצות ולהציג את ממצאי המחקר בפורום או כנס אחד לפחות.

 

 



קורס חדש וייחודי- התערבות במשפחות למתבגרים עם מוגבלות שכלית התפתחותית    

עובדים סוציאליים העובדים עם הורים לבוגרים עם מוגבלות שכלית, מתמודדים עם הצורך במתן מענה למשפחות שבטיפולם במגוון תחומים, וזאת במטרה לחזק את הסמכות ההורית במשפחה, את הקשר בין ההורה למתבגר עם הצרכים המיוחדים ואת יחסי התמיכה והתיאום בין ההורים, תוך רכישת ידע אודות גיל ההתבגרות והדרכת הורים. הצורך בהכרת הצרכים של המתבגר והכנתו לקראת חיים בוגרים ועצמאיים, הינו משמעותי עבור ההורים. העובד הסוציאלי מהווה חוליה חשובה בליווי המתבגר עם המוגבלות השכלית ובני משפחתו בכל שלבי ההתבגרות.

 

קרן שלם, נענתה ליוזמת עיריית ירושלים ומחוז ירושלים ופיתחה יחד עם בית הספר המרכזי לעובדי רווחה, קורס חדש וייחודי, אשר עוסק במגוון סוגיות המעסיקות את אנשי המקצוע בבואם להדריך הורים למתבגרים. שלב א' של קורס זה הסתיים בשנת תשע"ז, ושלב ב' ייחל בתשע"ח.

בקורס השתתפו כ25 עובדים סוציאליים ממחוז ירושלים וממגוון מערכות: תחנות/לשכות רווחה, בי"ס לחינוך מיוחד, רכזי תכניות במחלקות לשירותים חברתיים, מחלקת שיקום ועובדי עמותות שמספקות שירותים מגוונים לאוכלוסיית ילדים ומתבגרים עם מוגבלויות ובני משפחותיהם.
בקורס הושם דגש על האדם- המתבגר במרכז, כשותף לקבלת החלטות על חייו, זכותו להיות שווה, אך גם שונה והזכות לטעות; נידונו סוגיות המעסיקות את המתבגרים, את הוריהם ואת העובדים הסוציאליים כשותפים בבניית תכנית מיטבית עבור כל מתבגר ובני משפחתו.
ניתנו ידע וכלים בנושאים שונים כגון: התפתחות חברתית, רגשית ומינית, הכרות עם שלבי התפתחות והתמודדות עם מעברים מבית הספר לחיים עצמאיים בקהילה, נחשפנו לתכניות ותכנים שונים כגון הכנה לחיי תעסוקה, דיור, אפוטרופסות ותומכי החלטות ,התנדבות בצה"ל, סנגור עצמי, יחסי אחים, מעבר לחיי חברה עם קבוצת השווים ויצירת קשרים זוגיים.
עו"ס אתי זייד, אשר לוותה את הקורס מטעם עיריית ירושלים, מביאה הדים מהשטח: "התכנים שהובאו הועלו בצורה מקצועית, מעניינת, מאתגרת עמדות ומעוררת מחשבות, הנאה מההרצאות ומהעמקת הידע, הקורס סייע לבניית קשרים חברתיים ומקצועיים, המפגש פנים מול פנים והלמידה המשותפת הקנה הרגשה טובה ומחזקת, המרצים המגוונים היו מרתקים, ובמיוחד בלט המפגש עם חגית רון רבינוביץ בנושא אחים והורות אשר היה מרגש במיוחד והעלה דמעות בעיני רבים מהמשתתפים".
בכל מפגש ומפגש התקיימו שעות פרקטיקום בהן ניתנה הזדמנות לשיתוף עמיתים בסוגיות המעסיקות את העו"ס בעבודתו (משברים במשפחה, מקומו של המתבגר במשפחה, המקום שלנו כעו"ס המלווה את המתבגר ומשפחתו במעגלי החיים, במערכות השונות כדי לספק שירות מיטבי)
המשתתפים ציינו כי " הקורס פתח בפנינו צוהר להכרות עם הנפשות המיוחדות העוסקות בתחום, אפשרה למידת עמיתים, שיח בלתי אמצעי ואנו תקווה להמשיך בשיח בשולחן עגול בנושא מתבגרים אותו נקיים במחלקה".

את הקורס ריכזה במקצועיות ובלבביות גב' אורית ברטיש מטעם בית הספר המרכזי לעובדי הוראה, והוא לווה בוועדת היגוי בהשתתפות גב' לאה ויגודה, מנהלת תחום פרט ומשפחה בעיריית ירושלים,
אריה שמש, מפקח ארצי באגף קהילה, וגב' הודא אבו סואי, מפקחת מחוזית, שניהם ממנהל מוגבלויות, משרד הרווחה.

קרן שלם שותפה לייזומו בנייתו ומימונו של קורס זה.